Le multilinguisme à l'heure de l'Europe. HENNY-ANNIE vous répond à tous.
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Merci Mireille d'avoir fait un compte rendu du livre sur le Multilinguisme et orthophonie et merci à vous tous et toutes d'avoir posté des commentaires concernant les langues et le multilinguisme.
Ce livre: "Multilinguisme et orthophonie, pratiques et réflexions à l'heure de l'Europe", se compose de deux volets : le premier volet: approche historique et théorique et le deuxième volet, approche pratique .
Le premier volet décrit d'abord l'histoire et l'évolution des attitudes vis-à-vis du multilinguisme. Jusqu'aux années 1960, l'attitude générale était de refuser le multilinguisme puisqu'il était considéré comme nuisible à l'évolution des enfants. L'idée générale était: une langue, un pays, une culture, une mère, une langue maternelle pour être bien équilibré. Bien des générations d'immigrés ont donc nié leur langue maternelle vis-à-vis de leurs enfants pour qu'ils puissent bien apprendre la langue du pays d'accueil.
Depuis les années 1960, les recherches ont néanmoins démontré que l'attitude "monolingue" était , dans le monde, l'exception au lieu d'être la règle. (...).
