EVIDENCE BASED PRACTICE EN RÉÉDUCATION Démarche pour une pratique raisonnée

La réforme récente des études de kinésithérapie a placé au centre de ses préoccupations l'Evidence Based Practice (EBP). Celle-ci s'articule autour des données de la recherche, de l'expérience et de compétences du thérapeute et de l'état bio-psycho-social, des valeurs et des attentes individuels des patients. L'intégration dans la pratique quotidienne de ces trois piliers constitue une nouvelle orientation puissante donnée à la formation des futurs professionnels de la rééducation, orientation conforme à l'évolution des professions de santé vers une pratique raisonnée et justifiée.

Cet ouvrage, premier sur le sujet en langue française, propose un support complet sur la démarche pratique factuelle en rééducation : concepts, raisonnement et outils nécessaires. Il donne à la fois les bases théoriques indispensables et les connaissances pratiques à maitriser. Un chapitre entier est dédié à l'utilisation de l'EBP avec des exemples de cas cliniques concrets (études de cas diagnostiques, thérapeutiques...).