Applications: Déficience auditive avec appareillage ou implant, peut être aussi utilisé pour la conscience phonologique dans les dyslexies en modifiant les consignes (retrouver la syllabe commune, trouver le phonème substitué,...).
Règle du jeu: Les images sont représentées par série de 3.
Les faire dénommer par l’enfant puis se positionner derrière lui (absence de lecture labiale) et lui demander de colorier une partie du mot dénommé.
Lui proposer plusieurs fois les 3 mots jusqu’à ce qu’il ait colorié toute la série.
Procéder de même pour les autres séries.
Mise en oeuvre: Imprimer
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 5 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Très pratique et pas uniquement pour les enfants sourds. Encore, s\'il vous plaît!
Très bien! et beau en plus ! Utile aussi en rééducation d\'aphasie de wernicke.