Fiche #1250
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Aborder et/ou approfondir les notions plus que/moins que et la manipulation de celles-ci.
Applications: Retard de langage, troubles logico-mathématiques.
Règle du jeu: Faire compléter les phrases proposées aux enfants par « plus » ou « moins ».
Mise en oeuvre: Imprimer, plastifier et découper les cartons. Peut aussi être utilisé à l'écran pour un travail à l'oral.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Oui

Commentaires

  • Portrait de Françoise Duba
    Françoise Duba, mer, 03/12/2008 - 00:00:

    bien. la fiche peut être prolongée par l\'utilisation des signes mathématiques correspondants.