Acrobacircus

Ce matériel s'adresse à des enfants lecteurs, dans le but de travailler le versant de la transcription de mots à correspondance phonème-graphème univoque. Il peut être proposé dès le CP, mais également avec des enfants dyslexiques/dysorthographiques plus âgés. 90 mots, choisis selon l'Echelle d'acquisition en Orthographe LExicale (EOLE), sont proposés. Ils sont répartis en 4 niveaux de difficulté et 5 thèmes (animaux, aliments, objets, vêtements, transports). Le but du jeu est de restituer correctement un mot afin d'obtenir l'une des 15 pièces d'un puzzle à reconstituer. L'enfant lance le dé, déplace son pion sur le plateau et pioche une carte qui lui demandera d'effectuer l'une des tâches suivantes : compléter le mot, épeler le mot à l'endroit ou à l'envers, réaliser les lettres du mot avec le corps ou avec de la pâte à modeler (fournie dans le jeu). Ce jeu permet ainsi, par son approche sensorielle complète, un renforcement de la mémorisation de l'orthographe des mots de façon ludique et originale.

Source : Mot à Mot