Évaluation de la thérapie vidéo dans le cadre du bégaiement : Établissement d'un questionnaire d'autoévaluation pour les patients adolescents et adultes

L’objectif de notre travail est d’évaluer l’efficacité de l’outil vidéo dans la rééducation du bégaiement. Il existe différents outils et méthodes à disposition des thérapeutes afin d’aider le patient bègue. L’un de ces outils, la vidéo, apparaît de plus en plus intéressant dans la pratique quotidienne des orthophonistes. Cependant, à notre connaissance, aucune étude ne vient en valider les effets. Nous avons donc élaboré un auto-questionnaire nous permettant d’évaluer l’évolution des prises en charge proposées à travers différents critères. Ce questionnaire a ensuite été proposé à différents patients bègues, pris en charge par deux orthophonistes utilisant la thérapie vidéo. Les résultats obtenus vont dans le sens d’une efficacité de la thérapie vidéo dans la rééducation du bégaiement. Les patients semblent en effet capables de porter un regard plus objectif sur leur pathologie. Cependant, notre étude ne nous permet ni de valider ni d'invalider l'effet de la vidéo sur les autres versants du bégaiement (prise de conscience de la communication verbale et non-verbale, et capacité à se sortir des situations de bégayage). Les problèmes et limites méthodologiques ainsi que l’implication de ces résultats sont discutés en fin d’exposé.