Apprendre en s’amusant. Chacun sait que le jeu est un des outils du développement des jeunes enfants. Toutefois, les fonctions de chaque jeu et le rôle des adultes sont moins connus. Sébastien Colson, infirmier et puériculteur a traduit et adapté les travaux de Mary D. Sheridan, célèbre pédiatre anglaise, dans un ouvrage instructif.

Dès le plus jeune âge, l’enfant invente des jeux de façon spontanée. Cela débute par des jeux locomoteurs consistant à effectuer un mouvement dans une ou plusieurs directions pour attraper un hochet par exemple. Plus tard, le jeune enfant aime les jeux de rôle ou symboliques dans lequels il imite les adultes. Dînette, poupée… le choix est vaste. Par ce biais, il apprend à faire (se déplacer, attraper des objets…) et à être avec les autres. Par le jeu collectif notamment, il développe ses capacités sociables au contact d’autres. (...).

Auteur de l'article original: Dominique Salomon
Source: Destination Santé
Date de publication (dans la source mentionnée): Mardi, 11. Mars 2014
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