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10 fiches
#3849
Pronoms relatifs - lequel, lesquels (partie 2)

Travailler la syntaxe (pronoms relatifs lequel-lesquels) versant expressif (énoncés à compléter),...

Travailler la syntaxe (pronoms relatifs lequel-lesquels) versant expressif (énoncés à compléter), et versant réceptif (dessins à compléter), avec un support illustré, et une modélisation (phrases préparées); les structures sont prêtes à être construites.

#3845
Duel de plumes des graphies ion oin ian ain ien ein

Travailler la lecture et la transcription des graphies "ien, ion, ian, ein, oin, ain"

Travailler la lecture et la transcription des graphies "ien, ion, ian, ein, oin, ain"

#3621
Cluedo des licornes (niveau 2)

En complément du jeu (fiche N° 3606 "Cluedo des licornes), voici les phrases niveau 2 pour...

En complément du jeu (fiche N° 3606 "Cluedo des licornes), voici les phrases niveau 2 pour travailler la compréhension (déduction, inférences).

#3587
Jeu de la lettre G niveau 2

Automatiser, entraîner la lecture des mots avec la lettre G, à travers des phrases au cours d'un...

Automatiser, entraîner la lecture des mots avec la lettre G, à travers des phrases au cours d'un jeu. L'aspect ludique a bien plu à mes patients ados. Le fait de devoir chercher la valeur du "G" pour compter les mots (cf règle du jeu) amène un travail de méta analyse qui sera profitable. Niveau de phrases et de mots complexes, pour fin primaire et collégiens. pour adultes cérébro -lésés, qui travaillent la lecture. Peut servir d'exercices pour l'articulation, les dysarthries, le bégaiement, la répétition pour la mémoire verbale, la voix.

#3511
Nuances de phrases - Le chat

Cette fiche propose de travailler la compréhension, par la lecture ou l'écoute de phrases -...

Cette fiche propose de travailler la compréhension, par la lecture ou l'écoute de phrases - consignes.

#3246
Aligné, c'est gagné (ch-j)

Cette fiche propose un jeu pour diminuer les confusions entres les consonnes ch et j.

Cette fiche propose un jeu pour diminuer les confusions entres les consonnes ch et j.

#2850
QCM oin ion ain ian ien ein (partie 2 - oin/ion)

Cette fiche propose d’entraîner la lecture et l’écrit des graphies oin ion à travers des qcm de...

Cette fiche propose d’entraîner la lecture et l’écrit des graphies oin ion à travers des qcm de mots associés à des images.

#2739
err, elle, ette, enne, ess

Travailler la lecture puis l'écrit des graphies (ess, ell, err, enn, ett,) avec un jeu d'...

Travailler la lecture puis l'écrit des graphies (ess, ell, err, enn, ett,) avec un jeu d'appariement phrases et images.

#2731
Lecture de mots avec (c-g) dans de phrases (2)

Travailler les graphies (c- et g), à travers des phrases illustrées.

Travailler les graphies (c- et g), à travers des phrases illustrées.

#2720
Lecture des mots avec "g" ou "c" (1)

Entraîner la lecture des graphies contextuelles (c-g) en contexte, à l'aide petites phrases.

Entraîner la lecture des graphies contextuelles (c-g) en contexte, à l'aide petites phrases.