6 fiches
#3845
Duel de plumes des graphies ion oin ian ain ien ein

Travailler la lecture et la transcription des graphies "ien, ion, ian, ein, oin, ain"

Travailler la lecture et la transcription des graphies "ien, ion, ian, ein, oin, ain"

#2850
QCM oin ion ain ian ien ein (partie 2 - oin/ion)

Cette fiche propose d’entraîner la lecture et l’écrit des graphies oin ion à travers des qcm de...

Cette fiche propose d’entraîner la lecture et l’écrit des graphies oin ion à travers des qcm de mots associés à des images.

#2846
QCM oin ion ain ian ien ein (partie 1 - ien/ein)

entraîner la lecture et l'écrit des graphies ain ian oin ion ien ein à travers des qcm de mots...

entraîner la lecture et l'écrit des graphies ain ian oin ion ien ein à travers des qcm de mots associés à des images

#2658
Expliquez la différence

Travailler l'identification des mots dans un contexte ayant des points communs, et faire appel à la...

Travailler l'identification des mots dans un contexte ayant des points communs, et faire appel à la fluence, à l'évocation, à la syntaxe pour définir distinctement deux mots proposés : amène à nuancer, à préciser, avec un vocabulaire le plus précis possible.

#2515
Les appariements

Travailler l'évocation lexicale de noms d'objets (au sens large du terme) à l'aide de définitions...

Travailler l'évocation lexicale de noms d'objets (au sens large du terme) à l'aide de définitions qu'il faudra associer : une par l'usage , l'autre par la description physique de l'objet, avec le "mot", et enfin avec l'image. On peut partir du mot pour apparier les deux définitions, ou inversement des définitions à associer puis retrouver le mot, ou de l'image.

#2324
MOTS-SENS : polysémie

Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale par des mises en contexte mettant en jeu un...

Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale par des mises en contexte mettant en jeu un même mot dans ses différents sens. La compréhension est aussi sollicitée.