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16 fiches
#4076
Crapette des natures de mots

Savoir identifier la nature d'un mot, le genre et le nombre le cas échéant.

Savoir identifier la nature d'un mot, le genre et le nombre le cas échéant.

#4040
Puissance 4 - Les graphies ail / euil / euil / ouil

Reconnaitre et déchiffrer les graphies complexes ail / aille, eil / eille, euil / euille et ouil /...

Reconnaitre et déchiffrer les graphies complexes ail / aille, eil / eille, euil / euille et ouil / ouille au sein des mots.

#4039
Bataille de lettres / syllabes / sons

Différencier les notions de lettres, syllabes et sons parfois confondues.

Différencier les notions de lettres, syllabes et sons parfois confondues.

#4037
C'est moi le maître ! C'est moi la maîtresse !

Il s'agit de rechercher l'erreur dans le mot pioché et de le placer au bon endroit dans le tableau...

Il s'agit de rechercher l'erreur dans le mot pioché et de le placer au bon endroit dans le tableau. Il existe les mots de niveau 1 sans graphies complexes et les mots de niveau 2 avec des graphies complexes

#4030
Le petit bac : la nature des mots dans une phrase

Identifier la nature grammaticale des mots qui composent une phrase.

Identifier la nature grammaticale des mots qui composent une phrase.

#4023
Reconnaissance des temps de conjugaison

L'objectifs est d'identifier le temps du verbe dans une phrase qui ne comporte aucun indice de type...

L'objectifs est d'identifier le temps du verbe dans une phrase qui ne comporte aucun indice de type " demain" ou " il y a 3 jours"'

#3246
Aligné, c'est gagné (ch-j)

Cette fiche propose un jeu pour diminuer les confusions entres les consonnes ch et j.

Cette fiche propose un jeu pour diminuer les confusions entres les consonnes ch et j.

#3222
Quelle heure est-il ?

Cette fiche a pour objectifs de lire l’heure analogique et digitale, et d’associer l’heure à une...

Cette fiche a pour objectifs de lire l’heure analogique et digitale, et d’associer l’heure à une action.

#3209
Taboo des mots peu fréquents (2)

Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu...

Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu permet de travailler l’accès au LPS et l’élaboration verbale à partir de mots concrets.

#3199
Taboo des mots fréquents 1

Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu...

Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu permet de travailler l'accès au LPS et l'élaboration verbale à partir de mots concrets.

#3194
Taboo des mots abstraits

Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu...

Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu permet de travailler l’accès au LPS et l’élaboration verbale à partir de mots abstraits.

#3190
Taboo des mots concrets

Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu...

Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu permet de travailler l'accès au LPS et l'élaboration verbale à partir de mots concrets.

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