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891 fiches
#4063
Jouons avec les anagrammes (2)

Il s'agit d'identifier l'anagramme du mot en gras présent dans chacune des phrases

Il s'agit d'identifier l'anagramme du mot en gras présent dans chacune des phrases

#4057
Attention visuelle - Les bonhommes de neige

Travailler l'attention et la discrimination visuelle de symboles

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#4052
Les expressions idiomatiques - corps

Travailler les expressions idiomatiques

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#4050
Attention les flocons !

Travailler l'attention et la discrimination visuelle

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#4048
Barrer les pays par ordre alphabétique

Travailler l'inhibition

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#4046
Les bonnes résolutions de 2025

Travailler la compréhension écrite, les inférences et les déductions par des tableaux de vérité.

Travailler la compréhension écrite, les inférences et les déductions par des tableaux de vérité.

#4044
De quelle couleur était l'avant-dernière étoile ?

Travailler la mémoire

Travailler la mémoire

#4024
Le lynx des girafes (gi-ge) - partie 2

Travail de la graphie "G" : jeu en langage écrit, pour automatiser le contexte "ge-gi" , ET en...

Travail de la graphie "G" : jeu en langage écrit, pour automatiser le contexte "ge-gi" , ET en langage oral , jeux d'articulation du son "JJ"

#3996
Le damier des mots (jeu de lecture sur les sons ou, on, oi...)

Retrouver /recomposer des mots bi-syllabiques contenant les sons ou, on, oi, in, eau, eu, ai, en, an

Retrouver /recomposer des mots bi-syllabiques contenant les sons ou, on, oi, in, eau, eu, ai, en, an

#3977
Les objets et services d’hier et aujourd’hui (version loto)

Travail de la mémoire visuo-verbale, de la mémoire sémantique et de l’imagerie mentale. Exploration...

Travail de la mémoire visuo-verbale, de la mémoire sémantique et de l’imagerie mentale. Exploration visuo-spatiale. Version loto de la fiche 3968.

#3971
Quel est mon sport ?

Travailler la logique, les inférences et la compréhension écrite.

Travailler la logique, les inférences et la compréhension écrite.

#3970
Nos animaux domestiques

Travailler l’évocation autour du thème des animaux domestiques.

Travailler l’évocation autour du thème des animaux domestiques.

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