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120 fiches
#3840
Lecture facile graphie "gn " : le cygne

Mémoriser, automatiser la lecture de la graphie "gn"

Mémoriser, automatiser la lecture de la graphie "gn"

#3837
Pronoms relatifs - laquelle, lesquelles (partie 1)

Travail de la syntaxe orale ou écrite des pronoms relatifs "laquelle, lesquelles".

Travail de la syntaxe orale ou écrite des pronoms relatifs "laquelle, lesquelles".

#3834
Vocabulaire logico mathématique

Travailler la compréhension de phrases / consignes portant sur les termes quantificateurs.

Travailler la compréhension de phrases / consignes portant sur les termes quantificateurs.

#3812
Lecture facile - graphie in im ain ein

Entraîner l'acquisition des graphies "in, im, ein, ain" avec des phrases simples, et des mots de...

Entraîner l'acquisition des graphies "in, im, ein, ain" avec des phrases simples, et des mots de structure consonne-voyelle sans autre voyelle digraphe.

#3797
Lecture facile avec les graphies "an am en em" - Panda & serpent

Travailler la lecture et l'automatisation des graphies an , am, en am sans mélanger d'autres...

Travailler la lecture et l'automatisation des graphies an , am, en am sans mélanger d'autres voyelles digraphes et en utilisant des mots simples consonnes voyelles.

#3793
Lecture graphie ille avec la chenille

Travailler et automatiser la graphie "ille" dans des phrases o ù il faut dessiner ce qui manque et...

Travailler et automatiser la graphie "ille" dans des phrases o ù il faut dessiner ce qui manque et dans les quelles le mot "chenille" servant de référent est redondant.

#3790
Lecture simple avec la graphie oi de l'oie

Travailler l'encodage de la graphie "oi" , en lisant des phrases courtes et simples dont les mots...

Travailler l'encodage de la graphie "oi" , en lisant des phrases courtes et simples dont les mots sont faciles structure consonne voyelle sans autre voyelle digraphe, mots redondants "voit, l'oie".

#3787
Lecture simple on om cochon hérisson

Travailler l'apprentissage des graphies "on-om" sans mélanger d'autres voyelles digraphes ni...

Travailler l'apprentissage des graphies "on-om" sans mélanger d'autres voyelles digraphes ni graphies complexes . Les phrases sont construites avec des mos facile consonne voyelles et la graphie on. Automatiser cet apprentissage chez des enfants en grande difficulté. (dans la suite des phrases "lecture facile "chat", et "canard" que j'ai crées. Dessiner ce qui manque.

#3785
Lecture simple avec graphie "eu- oeu-eur"

Entraîner l'encodage des graphies "eu-oeu-eur" dans des phrases comportant des mots de structure...

Entraîner l'encodage des graphies "eu-oeu-eur" dans des phrases comportant des mots de structure consonne voyelle, sans autre voyelle digraphe, pour cibler une graphie à la fois.

#3771
Aigle et baleine : lecture simple avec graphies "ai-ei-et"

Travailler l'acquisition des graphies "ai-ei-et" dans des phrases simples sans autre voyelle...

Travailler l'acquisition des graphies "ai-ei-et" dans des phrases simples sans autre voyelle digraphe ni graphie complexe. Seules les graphies cibles sont présentes.

#3767
Lecture simple avec les graphies "au-eau"

Travailler la lecture, l'encodage, l'automatisation des voyelles digraphes "au-eau", dans de...

Travailler la lecture, l'encodage, l'automatisation des voyelles digraphes "au-eau", dans de courtes phrases sans autre voyelles digraphe ni graphies complexes.

#3763
Lecture facile graphie "ou" avec la poule et le loup

Entraîner la lecture et encodage de la graphie "ou", dans des phrases simples comprenant des mots...

Entraîner la lecture et encodage de la graphie "ou", dans des phrases simples comprenant des mots faciles consonnes voyelles + la graphie "ou" sans autre voyelle digraphe et avec des mots récurrents (loup, poule) pour l'adressage et servant de référents.

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