Avec préparation

9 fiches
#3945
Questionnaire aidants et/ou parents pour enfant sans langage

Relever des observations sur un enfant avec peu ou pas de langage.

Relever des observations sur un enfant avec peu ou pas de langage.

#3841
Bilan de la phonation et de l'articulation en cas de fente palatine

Fiche mnémotechnique pour l'évaluation de la parole d'un sujet opéré d'une fente palatine

Fiche mnémotechnique pour l'évaluation de la parole d'un sujet opéré d'une fente palatine

#3167
A la recherche de l'intrus - Rimes

Cette fiche propose un jeu de cartes pour développer les capacités de reconnaissance de la rime.

Cette fiche propose un jeu de cartes pour développer les capacités de reconnaissance de la rime.

#3114
1-2-3 phonèmes 2, Cris et bruits - Au jardin (2 fiches "lexidata")

S’entraîner à segmenter les mots en phonèmes

S’entraîner à segmenter les mots en phonèmes

#3104
1-2-3 phonèmes 1, La cuisine - La ferme (2 fiches "lexidata")

Cette fiche propose un jeu pour s’entraîner à segmenter les mots en phonèmes.

Cette fiche propose un jeu pour s’entraîner à segmenter les mots en phonèmes.

#3098
1-2-3 syllabes 2, Les Aliments (2 fiches "lexidata")

Cette fiche propose un jeu pour s’entraîner à segmenter les mots en syllabes.

Cette fiche propose un jeu pour s’entraîner à segmenter les mots en syllabes.

#3087
1-2-3 syllabes 1, Les Animaux (2 fiches "lexidata")

S’entraîner à segmenter les mots en syllabes

S’entraîner à segmenter les mots en syllabes

#2050
Les syllabes intruses

Cette fiche permet de travailler la conscience syllabique. Elle peut s'appliquer par oral ou par...

Cette fiche permet de travailler la conscience syllabique. Elle peut s'appliquer par oral ou par écrit. Elle mobilise la mémoire de travail.

#1090
La chasse aux rimes

Permet de travailler la conscience phonologique et en particulier la reconnaissance des rimes.

Permet de travailler la conscience phonologique et en particulier la reconnaissance des rimes.