Applications: Dyslexies - dysorthographies, en priorité.
Règle du jeu: Sur la première page, l'enfant doit compléter chaque phrase en s'aidant des illustrations qui entourent le texte. Près de chacune d'entre elles, il trouvera des indices des particularités de chaque mot. Il est bon de lui laisser le temps de colorier les dessins.
Sur la seconde page, se trouve un memory d'association dessin/particularité orthographique.
Mise en oeuvre: Imprimer. Découper si vous voulez utiliser le memory.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
travail super intéressant! Merci