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11 fiches
#3154
Chercher l'intrus

Cette fiche propose un jeu de catégorisation, dénomination, évocation lexicale

Cette fiche propose un jeu de catégorisation, dénomination, évocation lexicale

#3144
Puissance 4 des contraires

Cette fiche propose un jeu pour permettre à l’enfant d’étendre son vocabulaire via la maîtrise des...

Cette fiche propose un jeu pour permettre à l’enfant d’étendre son vocabulaire via la maîtrise des contraires (noms, adjectifs, verbes).

#3131
Lynx des sons postérieurs

Cette fiche propose un jeu de Lynx pour mobiliser la base de langue via l’articulation de sons...

Cette fiche propose un jeu de Lynx pour mobiliser la base de langue via l’articulation de sons postérieurs comme /k/, /g/ et /r/.

#3122
4 images, un mot : des vêtements

Cette fiche propose sous forme de jeu «4 images, 1 mot» de réduire le manque du mot et d’enrichir...

Cette fiche propose sous forme de jeu «4 images, 1 mot» de réduire le manque du mot et d’enrichir le lexique.

#3118
Mémoire visuelle à court terme

Cette fiche propose de stimuler la mémoire visuelle à court terme

Cette fiche propose de stimuler la mémoire visuelle à court terme

#3111
Mémoire en grille

Cette fiche propose de stimuler la mémoire visuelle à court terme (empan de 1, 2 ou 3).

Cette fiche propose de stimuler la mémoire visuelle à court terme (empan de 1, 2 ou 3).

#3060
Jeu de familles PPS structurel par omission de la consonne finale

Ce jeu a pour but de faire prendre conscience à l’enfant du manque des précisions de ses...

Ce jeu a pour but de faire prendre conscience à l’enfant du manque des précisions de ses productions et réduire l’apparition des PPS structurel par omission de la consonne finale.

#3050
Tabou des fournitures scolaires

Développer le lexique des fournitures scolaires

Développer le lexique des fournitures scolaires

#3026
Jeu des 6 familles /ch/ et /j/ en position initiale

Ce jeu a pour but l'obtention de la prononciation correcte du ch et du j en position initiale dans...

Ce jeu a pour but l'obtention de la prononciation correcte du ch et du j en position initiale dans le langage spontané de l'enfant.

#2941
Tam Tam cuisine

Ce jeu travaille à la fois l'attention visuelle mais également la voie d'adressage avec pour...

Ce jeu travaille à la fois l'attention visuelle mais également la voie d'adressage avec pour objectif d'enrichir le stock orthographique

#2939
Dobble de mots irréguliers (cuisine)

Augmenter le stock orthographique du patient en lecture.

Augmenter le stock orthographique du patient en lecture.