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972 fiches
#4076
Crapette des natures de mots

Savoir identifier la nature d'un mot, le genre et le nombre le cas échéant.

Savoir identifier la nature d'un mot, le genre et le nombre le cas échéant.

#4068
Polaroid des mots simples

Travailler la lecture des mots simples sans digraphe ni trigraphe

Travailler la lecture des mots simples sans digraphe ni trigraphe

#4061
Dans la montagne

Travailler la compréhension écrite de phrases courtes sur le thème de la montagne

Travailler la compréhension écrite de phrases courtes sur le thème de la montagne

#4053
Mistigri a-à-as

Travail sur les homophones "a-à-as"

Travail sur les homophones "a-à-as"

#4040
Puissance 4 - Les graphies ail / euil / euil / ouil

Reconnaitre et déchiffrer les graphies complexes ail / aille, eil / eille, euil / euille et ouil /...

Reconnaitre et déchiffrer les graphies complexes ail / aille, eil / eille, euil / euille et ouil / ouille au sein des mots.

#4039
Bataille de lettres / syllabes / sons

Différencier les notions de lettres, syllabes et sons parfois confondues.

Différencier les notions de lettres, syllabes et sons parfois confondues.

#4037
C'est moi le maître ! C'est moi la maîtresse !

Il s'agit de rechercher l'erreur dans le mot pioché et de le placer au bon endroit dans le tableau...

Il s'agit de rechercher l'erreur dans le mot pioché et de le placer au bon endroit dans le tableau. Il existe les mots de niveau 1 sans graphies complexes et les mots de niveau 2 avec des graphies complexes

#4036
Le Verbe Pouilleux

- Identifier un temps simple de l'indicatif (présent / imparfait / futur / passé simple) - Faire...

- Identifier un temps simple de l'indicatif (présent / imparfait / futur / passé simple) - Faire des correspondances entre les personnes du singulier et les personnes du pluriel pour un même temps

#4030
Le petit bac : la nature des mots dans une phrase

Identifier la nature grammaticale des mots qui composent une phrase.

Identifier la nature grammaticale des mots qui composent une phrase.

#4029
Le lutin farceur fait des siennes !

Travailler la compréhension écrite de phrases courtes.

Travailler la compréhension écrite de phrases courtes.

#4027
Une phrase, un point c'est tout

Construire une phrase en incluant jusqu'à 4 critères différents (conjugaison / nature des mots /...

Construire une phrase en incluant jusqu'à 4 critères différents (conjugaison / nature des mots / fonction des mots / type de phrase ou figures de style)

#4026
Petit lutin à compléter

Travailler la compréhension écrite en complétant un dessin de lutin à partir de petits textes.

Travailler la compréhension écrite en complétant un dessin de lutin à partir de petits textes.

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