Applications: Langage oral, logique, rééducation logico-mathématique
Règle du jeu: cf. Fiche
Mise en oeuvre: Proposer l'activité à l'enfant telle qu'elle est exposée dans la fiche. Le questionner sur sa pensée, lui demander des justifications. Proposer éventuellement des contre-suggestions aux arguments qu'il fournit pour vérifier la stabilité de son raisonnement.
Prolonger l'activité par des jeux/activités du même type pour l'aider à construire les notions de classes et sous-classes.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non