Fiche #1422
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Ce jeu de cartes illustré peut-être utilisé sous forme de Memory ou de jeu de paires. Il permet de travailler, à l?oral, la morphologie dérivationnelle (masculin/féminin) des substantifs (les métiers principalement).
Applications: Retard, trouble du langage oral.
Règle du jeu: Mémory : règle traditionnelle du Memory où il s?agit d?associer les cartes par couple (danseur/danseuse, infirmier/infirmière?).<br />
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Jeu de paires : chaque joueur prend 4 à 6 cartes, le reste constitue la pioche. Il s?agit de demander à l?adversaire le personnage manquant (homme ou femme selon la carte possédée) afin de constituer un couple. Si l?adversaire a la carte, il la donne au joueur qui dévoile sa paire et peut rejouer. Si l?adversaire n?a pas la carte demandée, le joueur pioche et c?est au tour de l?adversaire de jouer.<br />
Le gagnant est celui qui a le plus de paires.
Mise en oeuvre: Imprimer les images, les plastifier et les découper.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Secrétariat Sessad,
publiée le 21/09/2009
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