Fiche #3924
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Jeu de lecture autour de la graphie "eille" avec le mot référent "abeille" récurrent pour mémorisation
Applications: Langage écrit-lecture, surdité, peut servir en langage oral
Règle du jeu: Langage écrit : jeu de lecture comme le jeu du Lynx : l'enfant lit, et le premier qui trouve la bonne image remporte la carte : je propose à l'enfant d'écrire le mot "abeille " à chaque fois, soit avec modèle, puis sans.
Langage écrit version transcription : c'est l'enfant qui décrit une image par écrit pour la faire trouver à l'orthophoniste
Langage oral : si on pioche les images, chacun son tour, on décrit sa carte
Extension : créer une nouvelle planche d'images en dessinant avec l'enfant des abeilles et divers objets simples (nuage, soleil, fleur, herbe, arbre, papillon ...) pour l'oral ou pour l'écrit.
Mise en oeuvre: Langage écrit : imprimer les planches et découper les cartes-phrases pour former une pioche
Langage oral : soit imprimer deux fois les planches illustrées et découper les images d'une des deux pour la pioche, soit avec un cache entre l'orthophoniste et l'enfant, chacun garde sa planche illustrée entière, et on pose des jetons sur les images au fur et à mesure qu'elles ont été utilisées
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Oui
Fiche proposée par Christine Barthelemy,
publiée le 26/01/2024
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