Fiche #1122
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Total de votes : 1
Travailler la compréhension d’un texte, sélection de l’information. Ce jeu peut s’utiliser pour travailler la mémoire. Il peut aussi permettre de travailler l’évocation (il faut remplacer tous les noms d’article par d’autres provenant du même magasin).
Applications: Dyslexie, compréhension du langage écrit.
Règle du jeu: Lire le texte à haute voix (ou silencieusement) et trouver le parcours suivi sur le plateau. On peut aussi faire surligner les éléments importants du texte, ou les faire lister dans l’ordre chronologique des achats.
Mise en oeuvre: Imprimer et découper.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Nicolas Chaze, publiée le 26/05/2008 | Téléchargée 4093 fois | Mots-clés :
7 ans, 8 ans, CE1, CE2, langage écrit, compréhension, dyslexie, mémoire, évocation
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Aptitudes›Compréhension
 2 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Isabelle Payri
    Isabelle Payri, lun, 26/05/2008 - 00:00:

    Superbe, tout simplement ...

  • Portrait de Agnès Léonard
    Agnès Léonard, sam, 05/03/2011 - 00:00:

    bonne idée mais fiche très sexiste : les filles font les courses et les garçons du brivolage !!!