Fiche #3906
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total de votes : 0
Connaître ou réviser les tables d'addition de 1 à 5.
Applications: Début de cycle II, troubles dyscalculiques.
Règle du jeu: - pour jouer seul (apprentissage/révision) : prendre un seul sapin + les 11 boules correspondantes (de la même couleur), étalées côté recto, et les placer une à une sur le sapin en vérifiant au verso, la justesse de chaque réponse.
- jeu à plusieurs (niveau II) : prendre autant de sapins + leurs boules que de participants et étaler les boules, côté verso, sur la table puis les recouvrir d'un foulard (torchon, tissu...) pour les cacher.
Le premier joueur pioche une boule et si elle n'est pas de la couleur des siennes, c'est celui qui a cette couleur qui doit trouver l'addition correspondante sur son sapin (s'il se trompe la boule est remise sur la table). On pioche ainsi de suite, à tour de rôle et le gagnant est celui qui a complété son sapin en 1er.
Mise en oeuvre: Imprimer les sapins ainsi que les boules (recto et verso) puis les plastifier.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Dominique Semino-Doya Gicquel,
publiée le 01/12/2023
|
Téléchargée 98 fois |
Mots-clés : ,
0 commentaire