Fiche #2743
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Faire percevoir le double sens que peuvent exprimer les phrases soit en raison de la polysémie de certains mots soit en raison de la double interprétation de la construction syntaxique.
Applications: Troubles du langage oral: dysphasie, surdité, autisme, patients cérébrolésés.
Règle du jeu: 1 Expliciter le double sens à l'oral. 2 Reformuler la phrase à l'écrit en deux énoncés distincts qui dissipent l'ambiguïté.
Mise en oeuvre: Imprimer les feuilles.
Âge d'utilisation: Adolescents, Adultes
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par J. B., publiée le 14/03/2016 | Téléchargée 1893 fois | Mots-clés :
polysémie, double sens
,
Langage oral›Pragmatique
 2 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Christine Roos
    Christine Roos, mer, 16/03/2016 - 10:12:

    Très bien.

  • Portrait de Cathy Lagorce
    Cathy Lagorce, mar, 22/03/2016 - 16:51:

    Bonjour,

    Je ne trouve pas l'ambiguïté pour la phrase " est-ce que l'enfant peut sortir de classe" ?

     

    Merci pour votre réponse !