Fiche #3872
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DIversifier les tâches proposées aux patients en fonction des niveaux taxonomiques et des intelligences multiples lors d'un apprentissage
Applications: Pour tout exercice traitant sur les troubles des apprentissages
Règle du jeu: Aucune
Mise en oeuvre: Sélectionner la/les activités avec l'enfant pour chaque niveau développé afin d'engager sa motivation dans la rééducation
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Lory NOËL,
publiée le 12/06/2023
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