Fiche #1574
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Cette fiche permet de travailler l'automatisation de la lecture et/ou la transcription des mots irréguliers en associant l?étiquette-mot avec le dessin.
Applications: Troubles du langage écrit, dyslexie/dysorthographie.
Règle du jeu: Choisir une ou plusieurs planches de loto par joueur et jouer chacun son tour.<br /> Peut se jouer avec les cartes mots déjà imprimées ou on peut demander au patient d'écrire les mots et de les placer ensuite sur l'image.
Mise en oeuvre: Imprimer, découper et plastifier les planches de loto et cartes mots.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 30 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Anne Jacquet, publiée le 26/04/2010 | Téléchargée 2600 fois | Mots-clés :
9 ans, 10 ans, CE2, CM1, lecture, adressage, mots irréguliers
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Langage écrit›Voie lexicale / adressage
 2 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Adélaïde Dacquin
    Adélaïde Dacquin, ven, 07/05/2010 - 00:00:

    C\'est un jeu très bien qui mériterait d\'être compléter par d\'autres images et d\'autres mots complexes. Il pourrait aussi être intéressant d\'avoir les planches avec les mots et les images découpées. Merci encore pour votre jeu.

  • Portrait de Priscille Mas
    Priscille Mas, jeu, 07/11/2013 - 00:00:

    Pourquoi pas mettre des numéros sur les images (et éviter de mettre le mot sur l'image) et faire piocher les numéros, pour travailler la transcription ?