Fiche #1346
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Repérage et lecture de mots comportant des doubles consonnes, mémorisation de leur orthographe. Enrichissement du lexique orthographique.
Applications: Troubles du langage écrit, dyslexie/dysorthographie.
Règle du jeu: Entourer les mots dans la grille, les barrer dans la liste une fois qu'ils sont trouvés.
Mise en oeuvre: Imprimer la fiche et la placer sous pochette plastique transparente pour écrire dessus avec un feutre effaçable à sec ou à l'eau.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Nicolas Chaze,
publiée le 20/04/2009
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