Fiche #1575
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Cette fche permet de travailler la compréhension de petites phrases, de les associer à des images, de raconter l?histoire.<br /> Travail temporel : présent, futur, passé. <br /> Associer les petits outils avec Noé et les grands avec Papy.
Applications: Troubles du langage oral, dysphasie, handicap.
Règle du jeu: Demander à l?enfant d?écouter la phrase que lit l?orthophoniste et d?y associer la bonne image.<br /> Associer les petits outils avec Noé et les grands avec Papy. Jouer avec le petit mémory.<br /> Pour les plus grands on peut faire lire et apparier les textes et les images.
Mise en oeuvre: Imprimer, découper et plastifer les phrases et les images. Découper et assembler la pochette.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Christine Roos, publiée le 26/04/2010 | Téléchargée 1374 fois | Mots-clés :
4 ans, 5 ans, maternelle, moyenne section, grande section, compréhension, expression, dysphasie, handicap, histoire
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Langage oral›Expression / Reformulation orale
 1 commentaire

Commentaires

  • Portrait de Christine Roos
    Christine Roos, lun, 26/04/2010 - 00:00:

    Il manque un morceau de phrase page 8, dernier dialogue. Il est présent sur la feuille de correction.Merci de corriger.