Fiche #1960
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Travailler les confusions auditives P/B grâce à la lecture de logatomes courts.
Applications: Troubles spécifiques du langage écrit (dyslexie-dysorthographie).
Règle du jeu: Mélanger et distribuer 7 cartes (ou plus suivant la durée de la partie) à chaque joueur. Mettre de côté les paires. les autres cartes forment la pioche.
Ensuite, à tour de rôle, les joueurs demandent une carte en lisant le nom du papillon. Si l'adversaire l'a, il la donne. Sinon le joueur pioche une carte.
Celui qui a le plus de paires à la fin a gagné.
Mise en oeuvre: Imprimer en double les planches. Découper les cartes (après les avoir plastifiées).
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Edwige Farrenq,
publiée le 16/01/2012
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