Fiche #1309
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Entrainer la reconnaissance de rimes au niveau du phonème ; trouver les deux items avec phonème final commun. Niveau 1 : phonèmes rimes sont éloignés. Niveau 2 : phonèmes rimes proches ; initiale de mot commune.
Applications: Trouble phonologique, retard de parole.
Règle du jeu: Piocher une carte et trouver les deux rimes ! ou trouver l’intrus ! Utiliser un plateau de jeu de l’oie. Le premier arrivé gagne !
Mise en oeuvre: imprimer et découper les cartes.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 30 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Bérénice Clavel, publiée le 02/03/2009 | Téléchargée 2477 fois | Mots-clés :
5 ans, 6 ans, maternelle, grande section, phonèmes, rimes, conscience phonologique, retard de parole
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Aptitudes›Conscience phonologique
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