Fiche #1071
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Méthode systématique d’automatisation des syllabes avec une fiche par son consonne. Passer de la syllabe au mot, au sens.
Applications: Difficultés d’accès à la lecture, lenteur de lecture.
Règle du jeu: Lire
Mise en oeuvre: imprimer
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Elodie Plume-ozanne, publiée le 31/03/2008 | Téléchargée 2026 fois | Mots-clés :
6 ans, 7 ans, CP, CE1, langage écrit, graphies, j, syllabes, apprentissage de la lecture, lenteur de lecture
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Langage écrit›Sons / conversion graphème phonème
 4 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Sophie Lacombe
    Sophie Lacombe, lun, 31/03/2008 - 00:00:

    Je trouve ces fiches très pratiques avec les lecteurs débutants. Merci

  • Portrait de Claudine Grandjean
    Claudine Grandjean, ven, 04/04/2008 - 00:00:

    Belle fiche mais parfois difficile en début de scolarité par la présence des sons \"on, an, in, ou\" pas toujours appris; existe-t-il le même type de fiche avec d autres lettres ? Merci

  • Portrait de CAMILLE CUCHEVAL
    CAMILLE CUCHEVAL, mer, 16/04/2008 - 00:00:

    Même remarque que Claudine: certains sons me semblent assez complexes pour des lecteurs débutants (on, in,...).

  • Portrait de Bérénice Clavel
    Bérénice Clavel, sam, 24/05/2008 - 00:00:

    J\'aime bien ! Attention : la lettre \"s\" s\'est glissée dans le tableau de mots (sê)