Fiche #2789
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Travailler la lecture et la compréhension de phrases simples.
Applications: dyslexie, dysorthographie, handicap, dysphasie
Règle du jeu: il faut associer la phrase et le dessin.
On peut y jouer sous forme de jeu de famille, l'enfant doit lire la phrase pour obtenir le dessin.
peut aussi être utilisé en classement (aliment ou animal)
Mise en oeuvre: découper et plastifier les cartes
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Solène Paupy,
publiée le 06/06/2016
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Mots-clés : ,
1 commentaire
Merci pour cette fiche, qui peut servir aussi à un jeu de langage oral du style "jeu langage 2, et de construction syntaxique : "je voudrais le chat qui mange une pomme... et de jeu d'articulation "ch-ge) sauf lapin mais il manGE aussi !