Fiche #2456
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Total de votes : 4
Travailler l'évocation, le manque du mot, le vocabulaire, à l'aide de phrases à trous et d'une liste de mots issus d'un même champ sémantique.
Applications: Aphasie, troubles cognitifs dans les pathologies neurologiques et maladies dégénératives, pour adultes et surdité, dysphasie pour des ados.
Règle du jeu: Replacer les mots dans les phrases soit dans leur version écrite soit sous la forme d’association phrase-photo.
Mise en oeuvre: Imprimer la fiche, découper et plastifier les étiquettes-mots et les cartes comportant les photos.
Âge d'utilisation: Adolescents, Adultes
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Christine Barthelemy,
publiée le 15/09/2014
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