4042 fiches
#1117
Lire et écrire ou/on

Travail sur la confusion ou / on.

Travail sur la confusion ou / on.

#1116
Les tours - Sériation

Permet de travailler la sériation (du CP au CM2). S’effectue avec des réglettes ou des bandes de...

Permet de travailler la sériation (du CP au CM2). S’effectue avec des réglettes ou des bandes de papiers de différentes longueurs, noter vos observations.

#1115
Jeu de l'oie s/ss

Travailler la lecture et l’écriture de mots contenant "s" (intervocalique et entre une consonne et...

Travailler la lecture et l’écriture de mots contenant "s" (intervocalique et entre une consonne et une voyelle) ou "ss", après avoir expliqué la règle d’orthographe.

#1114
Formes et graphisme en couleurs

Permet de travailler la réalisation de formes simples en croisant deux consignes (forme et couleur).

Permet de travailler la réalisation de formes simples en croisant deux consignes (forme et couleur).

#1113
Trouver l'intrus

Travail de logique.

Travail de logique.

#1112
Cartes chiffres de 1 à 100

Jeu de cartes pouvant être utilisé pour différents jeux ou exercices : calcul mental, bataille de...

Jeu de cartes pouvant être utilisé pour différents jeux ou exercices : calcul mental, bataille de nombres, ordre de grandeur...

#1111
Succession logique avec contrainte

Travailler la logique et en particulier le changement de critère (ou la recherche d’un critère...

Travailler la logique et en particulier le changement de critère (ou la recherche d’un critère commun) avec des contraintes.

#1110
Qu'est-ce que c'est ? (les fruits et légumes)

Permet de travailler l’expression orale, la prise d’indices pertinents. Peut être fait à l’écrit.

Permet de travailler l’expression orale, la prise d’indices pertinents. Peut être fait à l’écrit.

#1109
On dresse la table 2 (version hard)

Langage oral tout en s’amusant. Attention, c’est très « beurk ».

Langage oral tout en s’amusant. Attention, c’est très « beurk ».

#1108
Sériation matriochkas

Permet d’aborder la structure logique de «sériation» indispensable à l’appropriation du nombre.

Permet d’aborder la structure logique de «sériation» indispensable à l’appropriation du nombre.

#1107
Mots cachés BR/B_R et PR/P_R

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches. Attirer l’attention sur l’...

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches. Attirer l’attention sur l’importance de l’ordre des lettres.

#1106
Le train du CH

Cette fiche permet de travailler l’articulation du [CH] de manière ludique, travail de graphisme.

Cette fiche permet de travailler l’articulation du [CH] de manière ludique, travail de graphisme.

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