Fiche #3050
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Développer le lexique des fournitures scolaires
Applications: Retard de langage
Règle du jeu: Chaque joueur pioche une carte dans la pile (face retournée) et sans la montrer à son voisin il tente de lui faire deviner l'objet illustré sur la carte sans utiliser les mots écrits en rouge.
Si l'autre joueur y parvient on peut garder la carte sinon elle retourne dans la pioche.
Le joueur qui a le plus de cartes à la fin gagne la partie.
Pour augmenter la difficultés: rajouter un sablier
Mise en oeuvre: découper les cartes
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Marie-Charlotte Jacklin,
publiée le 27/11/2017
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