Catégorie: Handicap
Année de validation du mémoire: 2 005
Nom de l'école (et ville): Haute Ecole de la ville de Liège (Belgique)
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La première partie du mémoire présente l'autisme et le définit (spectre autistique, étiologies)
La deuxième partie du mémoire décrit les spécifités de l'adolescence et des l'âge adulte des personnes atteintes ((liées à la force physique, à la sexualité, et aux changements de statut légal)
La troisième partie relate les différentes prises en charge proposées (médicale, orthophonique, ergo, psychomot,...)
La partie pratique du mémoire présente des entrevues réalisées avec des parents d'adultes ou d'ados autistes, des orthophonistes qui travaillent avec des patients de cette tranche d'âge au sein d'institutions ainsi que des professionnels travaillant dans des écoles spécialisées.
Enfin, la dernière partie relate le travail réalisé en stage avec T, un jeune adulte de 20 ans qui allait quitter l'enseignement secondaire pour intégrer une institution l'année suivante.
Bonjour,
Votre mémoire est très intéressant
Juste une petite question: pourquoi ne citez vous pas le nom de la méthode ABA? Est ce volontaire ou non?
Merci par avance.