Auteur(s):

Auteures :
Michelle Khalil et Marie-Claude Pigeon

Clientèle :
Orthophonie

Objectifs :

Amener l’enfant à produire une phrase interrogative contenant le mot-question proposé, soit: «Qui?», «Qu’est-ce que?», «Où?», «Quand?» ou «Comment?».

Amener l’enfant à choisir le mot-question approprié («Qui?», «Qu’est-ce que?», «Où?», «Quand?» ou «Comment?») pour produire une phrase interrogative.

Description :
À tour de rôle, les joueurs pigent une carte. À partir de la réponse inscrite, le joueur formule une question afin de pouvoir retirer une des cartes-loupes cachant le message secret écrit par l'intervenant. Le jeu peut être exploité de deux manières: une série de cartes (incluant les mots-questions représentés par des pictogrammes) permet à l’enfant de se concentrer sur la formulation de la question et une autre
série permet à l’enfant de choisir lui-même le mot-question approprié.

Contenu :

la planche de jeu

les pictogrammes des mots-questions

100 cartes-questions avec pictogramme

100 cartes-questions sans pictogramme

36 cartes-loupes

les règles du jeu

Type: Livre
Editeur: Passe-Temps
Image: