Unique sur le plan pédagogique, Enseigner aux élèves à risque et en difficulté au primaire recensles plus récentes théories dans le domaine de l’adaptation scolaire.
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« J’ai écrit ce livre à partir de la matière de mes trente années d’enseignement au Collège de France.
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Cet ouvrage consacré aux ataxies et syndromes cérébelleux dévoile une approche pragmatique et fonctionnelle de la prise en charge thérapeutique de ces troubles.
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Ce guide complet répond aux multiples questions que l’entourage proche des enfants autistes se pose :
- comment comprendre leurs difficultés de communication et de comportement ?
Aujourd’hui, nombreux sont les enfants qui sont appelés à « consulter » pour :
des difficultés scolaires, des troubles familiaux importants en passant
Faire rire, quel moyen efficace pour « briser la glace » !
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Contrairement aux idées reçues, ces enfants qui ont rencontré un jour des difficultés d'ordre personnel, familial, scolaire ou extra scolaire, brillent tous dans au moins un domaine et certainement pas toujours dans l
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On ne pourra plus parler de la même façon de notre cerveau et de notre perception de l’existence après le témoignage de Jill Taylor.
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"La voix sans larynx" est une reprise de l'ouvrage de François le Huche régulièrement réédité de 1963 à 1987, entièrement réactualisé pour tenir compte de la révolution apporté depuis deux décennies par la mise au poi
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Passer au crible les méthodes de stimulation cérébrale et déterminer leur efficacité réelle, tel est le sujet du nouveau livre d'Alain Lieury.
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