Cette fiche permet de travailler de façon ludique, la fameuse confusion que font les enfants entre le nom et le son des lettres « C » et « S ». On peut jouer avec des mots isolés ou suivre le chemin de l’un ou l’autre des deux
personnages dans un labyrinthe.
Contes en folie
Troubles du langage écrit (lecture et orthographe).
Les maisons p b d q
Travailler les confusions visuelles p/q et b/d.
Notions grammaticales de base
Ces tableaux expliquent les notions de verbe, nom et adjectif.
Jeu de familles -esse, -ette, -erre, -enne, -elle
Travailler la lecture des consonnes redoublées en fin de mot, à l’aide d’un jeu de familles illustré.
Lecture et liaisons
Travailler la lecture et la compréhension selon les liaisons entre le sujet et le verbe.
Jeu de familles du [j]
Comment écrire le son [j] en jouant, ainsi que l’orthographe des mots contenant –ill et y.
Croque-mots
Cette fiche permet la création d’une petite marionnette-crocodile, utile pour travailler la vitesse de lecture de façon ludique avec les enfants.
La préparation du sapin de Noël
Comprendre et compléter un petit texte à l’écrit, ou en choisissant les images ou les deux.
Domino oin-ion ein-ien ain-ian
Approfondir la maîtrise de ces 6 graphies complexes par le jeu.