De +, de -

Comprendre les notions de «+» et de «-».
Fiche proposée par Nathalie Lemaire, publiée le 08/09/2008 2 commentaires

Loto il ou elle

Distinction et acquisition du pronom personnel « elle », souvent remplacé par « il » dans les retards de langage.
Fiche proposée par Veronica Garcia, publiée le 08/09/2008 2 commentaires

Les sons [an-on-in]

Moyens mnémotechniques (dessins) + jeu de loto + listes de mots sur les sons [an-on-in].
Fiche proposée par Carine Viseur, publiée le 01/09/2008 0 commentaire

Autant que (N°2)

Travailler la notion « autant que » en mathématique.
Fiche proposée par Nathalie Lemaire, publiée le 21/07/2008 1 commentaire

Imagine ton histoire

Stimuler la production (orale ou écrite) à partir d’éléments imposés complétés par l’imagination de l’enfant.
Fiche proposée par Annick Boissarie, publiée le 21/07/2008 0 commentaire

Mime

Travailler la compréhension de phrases de manière ludique.
Fiche proposée par Veronica Garcia, publiée le 14/07/2008 2 commentaires

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