Expliquer la différence entre les différents homophones.
Salade d'homophones
Reprendre sous la forme de closure la plupart des confusions portant sur les homophones.
Lettres muettes et dérivation
Utilisation de la morphologie pour l’orthographe de certains mots + exceptions.
Voie lexicale
Renforcer la voie lexicale de lecture.
Noël
Entraîner la lecture et la compréhension avec de petits textes.
Histoire d'Avent
Un texte pour améliorer la lecture : chronométrer à chaque lecture.
On pourra l’utiliser pour la compréhension en posant des questions sur le texte.
On pourra le remettre dans un bon ordre après avoir mélangé les paragraphes.
On pourra l’utiliser comme illustration de compléments circonstanciels, d’objets, d’attributs du sujet… (les souligner).
Les tiens, les miens,...
Automatiser l’utilisation des pronoms possessifs.
Zoé et Arthus
Lire une petite histoire et chronométrer. L’enfant doit relire la même histoire tous les jours. Au prochain rendez-vous on chronomètre à nouveau.
Jouons avec les graphies complexes
Reconnaissance auditive et écriture des graphies complexes [ail(le), eil(le), euil(le) et ouil(le)].
Menu de restaurant
Travailler les différentes graphies du son /o/ à l’écrit.