Lire globalement des mots. Deviner quelles pourraient être les syllabes manquantes et compléter les mots tronqués.<br />
Répondre à des questions de compréhension sur un texte.
Lecture de syllabes directes et inverses
Accéder à la fusion syllabique, travailler sur les syllabes simples directes et inverses.
POUILLEUX DES CONTRAIRES n°2 (MOTS)
Cette fiche permet un étayage de l?écrit pour enrichir le stock lexical par la lecture d?adjectifs, adverbes, prépositions...(associés par paires).
Amitié impossible
Cette fiche permet de travailler la lecture, la compréhension et la production écrite.
Jeu de l'oie des sons complexes
Cette fiche permet de renforcer l?acquisition du décodage et de l?écriture des sons complexes (ail, eil, ouil, euil, gn).
La lettre à ponctuer
Cette fiche permet de travailler la lecture et la ponctuation d?un texte court. Il faut replacer la ponctuation aux bons endroits dans le texte.
Chemin du G
Travailler les variations contextuelles du G, en lecture de mots. Utile pour récapituler de manière ludique les règles de variation contextuelles de la graphie G.
Range ta chambre !
Cette fiche permet de travailler les marqueurs spatio-temporels, le langage oral, la lecture et la compréhension. <br />
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On peut ensuite demander à l?enfant de placer les éléments dans la chambre et de raconter.
Le parcours du S = Z
Travailler les variations contextuelles du S, en lecture de mots et en suivant un parcours.
AbaLect, lire et écrire
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