Travailler le lexique, la compréhension.
Définitions - Les outils
Travailler le lexique, la compréhension.
Définitions - Les meubles
Travailler le lexique, la compréhension de lecture.
Mots en trop
Compréhension et critique de phrases. Faire des phrases courtes et précises.
Lotto de mots simples
Lecture de mots composés de syllabes simples.
Beaucoup de mots avec des finales muettes.
Loto association mots / images
Déchiffrage de mots très simples pour enfant entrant dans la lecture.
Zoé et Arthus
Lire une petite histoire et chronométrer. L’enfant doit relire la même histoire tous les jours. Au prochain rendez-vous on chronomètre à nouveau.
Jouons avec les graphies complexes
Reconnaissance auditive et écriture des graphies complexes [ail(le), eil(le), euil(le) et ouil(le)].
Assembler des phrases à partir de mots en oin
Assembler les phrases dont certains mots contiennent le son “oin”.
Phrases à compléter (mots avec ill et y)
Cette fiche permet de travailler les graphies très complexes ill(e), ay, oy, uy, ail(le), eil(le), euil(le), ouil(le).