Applications: Conscience phonologique et mémoire de travail.
Règle du jeu: Soit on prend uniquement les cartes items : soit on lit la carte, soit c’est l’enfant qui la lit :
- “identifier la première syllabe de chacun des mots puis assembler ces deux syllabes pour former un troisième mot”
- “Soit on prend les cartes items et les cartes solutions : l’enfant doit trouver les cartes items et les cartes solutions qui vont ensemble. Pour cela, avec la carte item, il faut identifier la première syllabe de chacun des mots puis
assembler ces deux syllabes pour former un troisième mot, présent sur une carte solution”
Mise en oeuvre: Plastifier et découper tous les cartons.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non