Fiche #1219
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Travail de la voie d’assemblage. Les 9 jeux proposent de travailler : la syllabe simple (CV et VC), la syllabe complexe (CCV et CVC), les digrammes et trigrammes, les graphies contextuelles S et G.
Applications: Troubles du langage écrit.
Règle du jeu: Le joueur lance les dés et choisit une des 2 cases désignées par la combinaison de dés (1 seule possibilité pour les doubles ; le 6 est un joker).
S’il parvient à déchiffrer ce qui est écrit dans la case, il y pose un jeton de sa couleur. Le but est d’aligner 3 jetons de sa couleur (ou plus pour des parties plus longues !).
Mise en oeuvre: Imprimer le tableau, se munir de 2 dés et de jetons (1 couleur pour chaque joueur).
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Célia Henry,
publiée le 20/10/2008
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9 commentaires
Merci. C\'est vraiment une très bonne idée, très simple d\'utilisation et très ludique.
Très bonne idée . Je l\'ai essayé tout de suite et il plaît beaucoup. Merci beaucoup.
BRAVO CELIA !Il EST TOP TON MATOS !
Super sympa ! Ces jeux plaisent aussi bien aux enfants qu\'aux orthophonistes. Très enrichissants, ils englobent pas mal de confusions, surtout au niveau des inversions. Bravo
Bravo c\'est attirant, ludique et très pertinent je trouve! Merci beaucoup !!!
Très astucieux ! Merci !
Ce jeu est vraiment très bien fait. Il permet de travailler de la lecture de syllabes simples aux graphies complexes. En plus, les enfants l\'adorent.
Bravo ! Les enfants adorent ! très bonne idée ! Merci !
très bonne idée de matériel. je m'en sers souvent. j'y joue aussi sans les dés (parce que lancer les dés, ça prend du temps!!), il faut alors aligner 4 pions pour gagner ( ça oblige à un peu de stratégie!)
Merci pour cette excellente idée!