Fiche #2049
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L'objectif est d'amener l'enfant à automatiser l'articulation du son J.Pour cela, il doit décrire une carte sur laquelle sont représentées des images contenant la consonne cible. La fiche se présente sous forme de jeu : cela permet de détourner en partie l'attention du patient.
Applications: Trouble d'articulation, retard de parole.
Règle du jeu: Le but est de réunir deux cartes identiques. Distribuer 3 cartes à chaque joueur, le reste constitue la pioche (on ne peut pas voir les cartes de son adversaire). A tour de rôle on demande une carte en la décrivant : ex : "la girafe a des lunettes jaunes"<br />
L'autre répond en disant : "J'ai" ou "je n'ai pas" (là encore faire attention à bien prononcer le son J!). Le joueur pioche si l'adversaire n'a pas la carte demandée.<br />
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On peut aussi imaginer un jeu de 7 familles avec ce même support.<br />
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Une version écrite a été ajoutée (pour les plus grands), il faut lire la phrase et l'associer au dessin correspondant.
Mise en oeuvre: Imprimer les images en double. Découper et plastifier les cartes. Imprimer, découper et plastifier les cartes contenant le texte.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Edwige Farrenq,
publiée le 28/05/2012
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Mots-clés : ,
2 commentaires
Très sympa, merci beaucoup
tres bon materiel efficace et tres apprécié des enfants qui en redemandent!!