Fiche #1029
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Découvrir l’importance des mots dans des énoncés mathématiques et vérifier la bonne compréhension de ceux-ci.
Applications: Dyscalculie.
Règle du jeu: Mélanger les étiquette et trouver le calcul correspondant à la phrase.
Mise en oeuvre: Imprimer les deux fiches en recto-verso (la correction se fait via les dessins correspondants au verso) et découper toutes les étiquettes.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Claudine Grandjean, publiée le 11/02/2008 | Téléchargée 4038 fois | Mots-clés :
7 ans, 8 ans, CE1, CE2, langage oral, logique, mathématiques, énoncés, dyscalculies, langage mathématique, énoncé mathématique
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Langage écrit›Logique / Mathématiques
 3 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Agnès Mellul - douieb
    Agnès Mellul - douieb, lun, 11/02/2008 - 00:00:

    super idée !!! merci bcp !

  • Portrait de Agnès Mellul - douieb
    Agnès Mellul - douieb, lun, 11/02/2008 - 00:00:

    super idée !!! merci bcp !

  • Portrait de Sophie Tosi
    Sophie Tosi, dim, 17/02/2008 - 00:00:

    Deux excellentes idées: celle de l\'exercice, et du système de correction. Merci!