4060 fiches
#1135
Phrases ou évènements à situer dans le temps

Dire si la phrase est du domaine du passé, du présent ou du futur.

Dire si la phrase est du domaine du passé, du présent ou du futur.

#1134
Les figures géométriques

Retenir le nom des figures géométriques. Comprendre des consignes faisant appel au vocabulaire...

Retenir le nom des figures géométriques. Comprendre des consignes faisant appel au vocabulaire spatial.

#1133
Mots cachés TR / T_R et DR / D_R

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches – Attirer l’attention sur l’...

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches – Attirer l’attention sur l’importance de l’ordre des lettres.

#1132
A qui, avec et sans

Notions de « à qui » appartient – notion de « avec » - notion de « sans ». Compréhension des...

Notions de « à qui » appartient – notion de « avec » - notion de « sans ». Compréhension des phrases. Logique. Véritable travail sur des notions fondamentales du langage oral.

#1131
Jeu de confusion auditive CH / J

Vérification de l’acquisition sourdes sonores CH / J.

Vérification de l’acquisition sourdes sonores CH / J.

#1130
La combinatoire

Récapitulatif théorique. Cette fiche permet de commencer une rééducation de mathématique par la...

Récapitulatif théorique. Cette fiche permet de commencer une rééducation de mathématique par la combinatoire et la logique des classes. Propositions d’activités.

#1129
Verbes du 1er groupe - Présent

Travailler les conjugaisons de manière ludique.

Travailler les conjugaisons de manière ludique.

#1128
Bataille de bruits

Par le biais d’un jeu de bataille, l’enfant produit des sons.

Par le biais d’un jeu de bataille, l’enfant produit des sons.

#1127
Définitions - Les moyens de transport

Travailler le lexique, la compréhension.

Travailler le lexique, la compréhension.

#1126
Mots cachés CR/C_R et GR/G_R

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches – Attirer l’attention sur l’...

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches – Attirer l’attention sur l’importance de l’ordre des lettres.

#1125
Le déterminant et le nom

Trouver les bons accords entre déterminants et noms.

Trouver les bons accords entre déterminants et noms.

#1124
Définitions - Les outils

Travailler le lexique, la compréhension.

Travailler le lexique, la compréhension.

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