Applications: Retard de langage oral, dysphasie, retard mental?<br />
Règle du jeu: Règle du jeu
Tourner à tour de rôle l’aiguille de chacune des roues et faire la phrase correspondante en conjuguant les verbes et en ajoutant les bons déterminants aux noms (ex : les enfants marchent, la chèvre lit…) et dire si c’est possible.
Si c’est le cas, on gagne un pion (prévoir des pions, ou une planche de pièces à découper) et si la phrase est absurde, on ne gagne rien.
Lorsqu’on arrête le jeu, on compte les pions/pièces.
Mise en oeuvre: Imprimer, découper, plastifier et assembler les roues. Uitliser un bouchon, un morceau de gomme, une attache parisienne ou un morceau de gomme pour assembler les roues.<br />
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 5 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non