Fiche #3238
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Cette fiche contient 2 JEUX (1/ lecture et 2/ articulation) :
1/Lire des paires de mots qui ne diffèrent que par la présence ou non de la lettre r après une consonne
2/ Prononcer des paires de mots qui ne diffèrent que par la présence ou non de la lettre r après une consonne
Applications: jeu 1/ Troubles de l’accès à l’écrit, dyslexie/dysorthographie
Jeu 2/ Retard de parole, trouble articulatoire, surdité, certains primo-arrivants…
Règle du jeu: On prend le jeu n°1 (mots) ou le jeu n°2 (images)
-Se joue à 2, comme le « pouilleux »/mistigri : on se partage les cartes, ensuite chacun regarde son jeu, pour voir s’il peut former un/des couple/s (ex : gant et grand) qu’il met de côté puis on pioche à tour de rôle dans le jeu du voisin pour former des paires et le perdant est celui qui conserve le mistigri.
-Variante : on peut aussi y jouer en memory, (sans prendre toutes les cartes et en mettant de côté le mistigri.
- On peut mixer les jeux (ex : mots sans r du jeu 1/images avec r du jeu 2)
Mise en oeuvre: Imprimer les cartes de chaque jeu, les plastifier et les découper.
Âge d'utilisation: Enfants, Adolescents, Adultes
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Dominique Semino-Doya Gicquel,
publiée le 17/12/2018
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