Fiche #3083
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Total de votes : 4
Travail de la compréhension en lecture ou compréhension orale puisqu’on peut soit faire lire l’enfant, soit faire écouter l’enfant, qui dessinera ce qui manque.
Applications: Langage écrit, difficultés en lecture , en compréhension, ou langage oral.
Règle du jeu: .
Mise en oeuvre: .
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Christine Barthelemy, publiée le 29/01/2018 | Téléchargée 918 fois | Mots-clés :
compréhension de lecture, lecture action
,
Langage écrit›Compréhension
 2 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Aurore Doignies
    Aurore Doignies, ven, 30/03/2018 - 15:34:

    Bonjour,

    Juste pour indiquer qu'à la page 5, les consignes pour le chien et les hippocampes ont été inversées.

    • Portrait de Super Administrateur
      Super Administrateur, mar, 03/04/2018 - 09:28:

      Bonjour,

      Merci Aurore pour votre attention ! Nous venons de corriger la fiche ;o)