Applications: Retard d’apprentissage de la lecture, dyslexie.
Règle du jeu: Dénommer les images puis relier image/mot puis mot/définition. Eventuellement, ne montrer les images qu’en fin d’exercice, pour compliquer la tâche.
Mise en oeuvre: imprimer
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Cette fiche ainsi que la précédente sont aussi très bien avec des patients aphasiques ou Alzheimer.Merci